我正在追看的电视剧之《军师联盟》

这段时间，每天晚上都在追看《大军师司马懿之军师联盟》，因为我没有看过相关历史书籍，所以通过看这部电视剧也能了解一下当时的情况，个人认为挺好的。至于电视剧是否符合历史，是否有与历史相左的地方，这个我还真不关心，这个应该是那些历史学家的事情，我只关心看得过瘾和懂得一些所谓的“历史知识或历史事件”即可。

对于《军师联盟》第一部感觉很多人都活得很憋屈，比如曹丕一生感觉都挺憋屈的，早期被其父亲、兄弟压制，中后期被宗亲压制；司马朗被当做棋子背负冤屈受刑最后竟然得瘟疫而死；邓艾眼看着自己的老婆子夜死在曹洪军士之手，在有机会收拾曹洪的时候不得不为了司马懿和大局而去为曹洪说情；甄宓的一生感觉更是憋屈，刚开始是嫁给袁绍的次子袁熙为妻，后被曹丕抓住后，与曹植相爱一生，可惜被曹操嫁给曹丕，因为甄宓和曹植的事情被恨了一辈子，最后还被曹丕赐死了；司马懿在整部电视剧中感觉都获得憋屈，曹操就对他有过7次的杀机，更是被下过多次牢狱，甚至下过死狱。还有曹植、荀令君、崔琰等等，这个就不一一列说了，有兴趣的不妨一看。

对于这个电视剧有一个亮点，就是每一集剧中间插入的广告都非常有特色，每一个广告都是用剧中人物、剧情及造型拍摄，不会给人出戏的感觉。最为关键的是不会从头到尾都是一个广告，而是隔段时间就换一个新的广告，给人很新鲜的感觉。所以每次看这个《军师联盟》都比较期待广告出现。不说了，我们来简单介绍一下《大军师司马懿之军师联盟》和大家对这部剧的评价吧。

《大军师司马懿之军师联盟》剧情简介

年轻的司马懿（吴秀波饰）本是个胆小谨慎的书生，因为有“鹰视狼顾”之相，回头看了曹操（于和伟饰）一眼，从此和曹家结下了不解之缘。他被曹操强行征辟为官，一脚踏入曹家暗流汹涌的夺嫡之争。他运用谋略帮助曹丕（李晨饰）一次次通过曹操的考验，将曹丕送上世子位。他尽心竭力辅佐曹丕成为开国明主，开创新政、扶持士族、抑制宗室，为魏国的稳定富强做出了巨大贡献。他与诸葛亮（王洛勇饰）在六出祁山的较量与博弈中相知相惜，五丈原秋风一曲梁甫吟，他彻底战胜了毕生最为强大的对手，却对着飘渺的棋局失声痛哭。在他的垂暮之年，魏国主幼臣庸，他又默默积蓄力量，忍辱负重，最终一击成功，平定了魏国的内乱。他的一生有保国安民的丰功伟绩，也有残酷卓绝的明争暗算，他功过两奇伟，智谋冠天下，奠定了结束乱世的基础。

PS：目前《军师联盟》第一部只做到了剧情简介中的前半部分，下半部分的剧情应该是在《军师联盟2虎啸龙吟》才会出现吧。

《大军师司马懿之军师联盟》剧集评价

面对历史，该剧坚持大事不虚、小事不拘，虚实结合、以虚求实。在塑造人物形象时，大胆“揣测”历史人物的心理、心态，注重揭示传统文化底蕴、追寻历史轨迹。该剧表现历史人物在特定的历史情境中的现实处境和价值取舍，弘扬生逢乱世时的历史担当精神，揭示中国传统文化中的刚劲有为、大道无痕，从而在历史坐标中爬梳历史的精气神与主旋律。（《新华日报》评）

该剧展现出的在乱世之中志在匡济天下、实现自身政治抱负的理想主义气息。剧里的有志青年，之所以会让观众觉得崇高而不做作，严肃而不说教，就是因为它就是你自己的试图开辟实现自我的一方天地的真实写照。因此，当这些理想主义的青年群像出现在荧幕上、且引发了同感与共鸣的时候，实则意味着观众潜意识当中的理想主义的一次复归。（《新京报》评）

《军师联盟》的拍摄，不论格局或视觉（构图、摄影、美术等美学基调），尽皆电影感十足，人物雕琢饱满而立体，历史的“时空感“与”戏剧感“通篇笼罩。剧中塑造的三国是大气，雄浑，而冷冽的，这样的定调，不偏离历史正剧的高度，却在必要的效果呈现上展示了原创的能量与新意。（《今日新闻》评）

《军师联盟》有很多别致的细节，和细节相对应，剧中也有很多留白，很多纵深透视感强的比例和构图，以渲染人物的情绪。（《三联生活周刊》评）

该剧在处理三国题材上找到了一个新的视角。剧中的曹操摆脱了传统故事中的反派人物脸谱化定位，是一个崭新的形象。这是一部在三国题材电视剧创作当中独特的作品。（仲呈祥评）

以上剧情简介和剧集评价来自大军师司马懿之军师联盟百度百科

其实关于大家对《大军师司马懿之军师联盟》的评价，我都是看过就算了，毕竟电视剧对于我而言仅仅是娱乐而已。不过其中有一个剧评写得非常有意思，他说到《军师联盟》其实就是一部二胎时代的育儿经，感觉说得还挺有道理的，所以特意摘抄部分内容转载过来，以供大家学习品味一番。

二胎时代，《军师联盟》告诉我们家庭教育要做到：

1、一视同仁

曹丕向司马懿吐露心声：“我多想听他亲口说一句夸奖我的话……我有时候真羡慕你，父亲的教训和疼爱，都来得那么明白……”亲子之间也讲投缘，父母有点偏心似乎难以避免，但爱是克制。别以为童年阴影是心理学家忽悠你的话，也别以为被偏爱的孩子就能更幸福。

2、只讲感情

家，是讲感情的地方，不是讲理的地方，所以，在家中，不但不争输赢，也不争对错。

3、不制造矛盾

许多家庭喜欢用比赛的方法，希望两个孩子力求上进。吃饭看谁吃得快，考试看谁考得好，奖状看谁拿得多。表扬好的，让其沾沾自喜，贬损差的，希望其奋起直追。这种做法的后果是，有的孩子不折手段争输赢，有的自暴自弃不再努力。

4、民主而不专制

司马防对子女一视同仁，谆谆教导，司马家永远是父慈子孝、兄弟同心的画风。每次遇到重大抉择，司马防总是和孩子商量——常用语“爹想听听你的意见”。孩子可以放心畅所欲言。

5、扬长而不补短

曹植喜欢喜欢诗词，但曹操却要他参与政治。他天性纯良、率性豁达，不善权术，但曹操让急功近利，推他去争。每个孩子都有自己的天赋，很多家长希望孩子完美，于是紧盯着孩子的不足加以补足。教育心理学家陈默老师说，与其在一个地方死磕浪费时间，不如把孩子的优势发掘出来，走上巅峰。

6、立志而不限制

曹操临逝终于领悟到“善为君者为君，善领兵者领兵，善作诗者作诗……”，司马防面对孩子所受的挫折和走的弯路满是心疼和不忍，但是又充分理解和尊重司马懿想要扶持曹丕的决定。孩子可能不会选择走你期待的这条道路，但他需要你的鲜花和祝福。

以上育儿经来自二十一世纪英文教育

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